河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息工程學(xué)院（軟件學(xué)院）的計(jì)算機(jī)軟件及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，是學(xué)院立足信息技術(shù)前沿、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一。該專(zhuān)業(yè)緊密?chē)@“軟件技術(shù)”與“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”兩大核心領(lǐng)域，致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

在專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置上，學(xué)院構(gòu)建了以程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等為核心的課程體系，并注重引入云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全等新興技術(shù)方向的內(nèi)容。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅能掌握軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施與管理等專(zhuān)業(yè)技能，還能通過(guò)豐富的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和項(xiàng)目實(shí)踐，提升解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。學(xué)院與多家知名IT企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)通道，確保人才培養(yǎng)與行業(yè)需求緊密對(duì)接。

師資隊(duì)伍方面，學(xué)院擁有一支理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)。教師們不僅承擔(dān)著日常教學(xué)任務(wù)，還積極參與科研項(xiàng)目和技術(shù)服務(wù)，將行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)成果融入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，建有多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，如軟件工程實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室等，配備了高性能服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及各類(lèi)軟件開(kāi)發(fā)工具，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和科研提供了良好的硬件保障。

在“新工科”建設(shè)背景下，信息工程學(xué)院（軟件學(xué)院）秉承“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的理念，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。計(jì)算機(jī)軟件及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中屢獲佳績(jī)，畢業(yè)生以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)，廣泛就業(yè)于軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、信息技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域，深受用人單位好評(píng)。

隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟件及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)將繼續(xù)深化教學(xué)改革，加強(qiáng)產(chǎn)教融合，為信息化社會(huì)輸送更多優(yōu)秀的工程技術(shù)人才，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)貢獻(xiàn)智慧與力量。